تربية دينية اسلامية للصف الثالث الاعدادي الترم الاول2011

بما ان طبعا استحالة حدياخد درس فى دينه ومفيش حد حاطط منهج الدين ده فى اهتماماته خالص فاناحبيت اجبلكم الملخص المفيد يلا نبتدى بس امانة على كل واحد يدخل هنا يسيبرد على الموضوع وارجو تثبيته

س(1) ما المقصود بـ (التوازن البيئى) ؟

إبداع الله للكون فى صورة متوازنة ومتكاملة من أجل راحة الإنسان.

س(2) ما المخلوقات التى سخرها الله لخدمة الإنسان ؟

مخلوقات تعطى بدون جهد مبذول من الإنسان مثل الماء والهواء.
مخلوقات تعطى بجهد مبذول من الإنسان مثل المعادن.

س(3) لماذا جعل الله عز جل هذه المخلوقات غير خاضعة للإنسان ؟

حتى لا يفسد الكون ويختل توازنه ويلحق الضرر بالإنسان.

س(4) ما مقضيات الخلافة ؟

عمارة الأرض
التصرف فى شئونها حسب منهج الله.

س(5) ما واجب الإنسان نحو الخلافة ؟

المحافظة على الأمانة .

س(6) ما الحكمة فى أن الله تعالى خلق كل شئ بقدر؟ (علل إنزال المطر بقدر).

لتحقيق التوازن الكونى.

س(7) ما أنواع التوازن الإنسانى ؟

توازن خَلْقىِ
خُلُقىِ طاقات [ عقلية – عضلية – روحية ]
عبادات [ صلاة – صوم – زكاة – حج ]
معاملات

س( ما معنى التوازن الخَلقِى ؟

هو من إبداع الله ولا دخل للإنسان فى وجوده.

س(9) ما التوازن الخُلُقى ؟

هو الذى يتم بجهد الإنسان وفكره وعلمه.

س(10) يتحقق التوازن فى أعظم صورة فى جسم الإنسان . وضح أو علل.

خلق الله الأجهزة الداخلية بينهما توازن وتكامل تام بحيث لا تستغنى أحدها عن الأخرى.

س(11) لماذا أوجب الإسلام التوازن بين الطاقات ؟

للكشف عن كنوز الأرض واستغلالها فيما يفيد حياة الإنسان.

س(12) ما مفهوم العبادة فى الإسلام ؟

العبادة لا تقتصر على أداء الفرائض من صلاة وصيام.. ولكن تشمل جميع نواحى الحياة من معاملات ومناسك وأخلاق.

س(13) الصلاة عبادة روحية ورياضية جسدية.. وضح ذلك.

حيث تتحقق كل يوم خمس مرات تبدأ من صلاة الصبح فيتزود المرء بالتقوى ويمتنع عما يغضب الله.

س(14) كيف تعلمنا الصلاة المساواة ؟

بوقوف المسلمين صفاً واحداً لا فرق بينهم إلا بالتقوى.

س(15) لماذا تفضل صلاة الجماعة عن صلاة الفرد ؟

لأنها تحقق المساواة – ولأنها تعدل صلاة الفرد بسبع وعشرين درجة.

س(16) الزكاة عبادة مالية – كيف تحقق التوازن ؟

وذلك لأنها تحقق التكافل الاجتماعى بين الغنى والفقير وتطهير نفوسهما.

س(17) كيف يحقق الصوم التوازن ؟

الصوم عبادة جسمية وروحية تحقق التوازن بين متطلبات الجسد وشهواته.

س(18) من أى أنواع العبادات الحج ؟

الحج عبادة جسمية مالية.

س(19) كيف تحقق العبادات كلها التوازن ؟

كل العبادات يتزود العبد منها بالتقوى فى كل وقت.

س(20) لماذا أحل الله البيع وحَّم الربا ؟

أحل الله البيع ليتبادل الناس المنافع وحرم الربا لما فيه من ظلم واستغلال للفقراء.

س(21) هل البيع كله حلال ؟ وضح.

البيع الذى أحله الله كل ما فيه منفعة للنفس البشرية أما ما فيه ضرر مثل الخمور والمخدرات فقد حرمه الله.

س(22) مَنْ الجالب ؟ ومن المحتكر ؟

الجالب مَنْ يجلب السِّلع لبيعها
والمحتكر من يخزن السلع ليرفع ثمنها.

س(23) ما العقبات التى تقف فى طريق تحقيق التوازن ؟

حب الشهوات من النساء والبنين والمال.

س(24) كيف أخلّ حب النساء التوازن البيئى ؟

حب الشهوات من النساء فى بعض المجتمعات أباح الزنا والشذوذ فانتشرت الأمراض كالإيدز والزهرى.


س(25) إلى أى حد وصل حب البنين ؟ وما علاقته بالتوازن البيئى ؟

وصل إلى ازدياد عدد الأبناء والعجز عن سد الاحتياجات الأساسية فتسبب فى إحداث خلل بيئى

س(26) حب المال لوث البيئة.. وضح.

شهوة المال جعلت أصحاب الأموال يتعدون على البيئة ويقومون بالبناء على الأرض الزراعية.

س(27) دلل على أن حب المال أحدث خلل بيئى.

مذبحة الغزلان فى وادى شعيب بالبحر الأحمر.

س(28) علل : أمر الله نوحاً أن يحمل فى سفينته من كل زوجين اثنين ؟

حتى يعود التوازن البيئى إلى الأرض بعد الطوفان




س

(1) ما الأسس التى تحقق التوازن البيئى فى الاسلام ؟

ترشيد الاستهلاك
انتشار الحب والتعاون
السماحة والتوسط
العمل والانتاج

س

(2) اذكر بعض الأمثلة لوجود النظام فى الكائنات الحية؟

مجموعات

(النحل – النمل – الحمام)

س

(3) ماذا يحتاج الإنسان ؟ ولماذا ؟

يحتاج إلى التنظيم ، لأنه مميز بالعقل وخليفة الله فى الأرض
.
س

(4) كيف كان – ومازال الإسلام نظام وتنظيم ؟

الاسلام بجميع أركانه وأحكامه نظام وتنظيم مثل الصلاة والصوم والحج

.

س

(5) ما مفهوم تنظيم الأسرة لدى الكثير من الناس ؟ وما الصواب ؟

يظنونأن تنظيم الأسرة يعنى تحديد النسل وهذا خطأ شائع والصحيح أن تنظيم الأسرةيعنى المحافظة على التوازن داخل الأسرة والمجتمع بالصورة التى تحقق الحياةالسعيدة اقتصاديا وصحياً

.

س

(6) علام يدل نزول أول آية من القرآن " اقرأ" ؟

يدل على أهمية التعليم والعلم الأفراد الأسرة جميعاً

.

س

(7) ماذا يعنى تنظيم النسل ؟

يعنى

: تقليل عدد المواليد فى المناطق التى بها زيادة عددية – وزيادة عدد المواليد فى المناطق التى بها نقص بشرى.

س

( ما الهدف المطلوب من تنظيم النسل ؟

المحافظة على التوازن داخل الأسرة والمجتمع بما يتيح للأفراد حياة سعيدة

.

س

(9) متى يكون الأولاد زينة الحياة كما جاء فى المناظرة ؟

إذا أحسن الآباء تربيتهم ورعايتهم

.

س

(10) ما مدى اهتمام الاسلام بالنظافة؟

اهتم بها حيث اعتبرها من صميم الإيمان

.

س

(11) ماذا تشمل النظافة فى الاسلام ؟ وضح.

الجانب الحسى

: ويشمل الجسم عن طريق الاستحمام والوضوء ونظافة الملابس والأماكن.

الجانب الروحى

: ويشمل نظافة القلب من الحقد والغل والحسد وكذلك نظافة العقل من الجهل.

س

(12) ما أثر النظافة على المسلم ؟

تحميه من الأمراض ، وتصفو روحه وعقله من الكبر والطغيان

.

س

(13) كم مرة يغتسل المسلم على الأقل؟

مرة واحدة على الأقل وهى غسل الجمعة

.

س

(14) ما السبب فى إصابة بعض الشباب بمرض جلدى ؟

عدم مداومته على الصلاة وبالتالى عدم الوضوء

.

س

(15) المسلم نظيف اللسان والجوارح " بين ذلك مع الأمثلة.

المسلم مَنْ سلم المسلمون من لسانه ويده ، فيحب أن يكون حلو الحديث عفيف اللسان صادق النصيحة

.

س(16) المحافظة على الماء لها شقان .. وضحهما.
عدم تلويثه

ترشيد استهلاكه

س

(17) المحافظة على الماء طاهراً نظيفاً تكليف من الله كيف ذلك ؟

قال رسول الله

" اتقوا الملاعن الثلاثة البراز فى الموارد قارعة الطريق والظل".

س

(18) ما واجبنا نحو الماء ؟

عدم التبول أو التبرز فيه
عدم إلقاء القاذورات
عدم إلقاء الحيوانات الميتة

س

(19) ترشيد المياه واجب دينى.. دلل على ذلك.

قال الله تعالى : " وكلوا واشربوا ولا تسرفوا إنه لا يحب المسرفين".
كما أنه واجب قومى حتى لا تضيع المياه التى تحتاجها ملايين الأفدنة

.

س

(20) ما مظاهر إهدار الماء وضياعه ؟

خراطيم المياه المفتوحة فى الشوارع
صنابير المياه التالفة

س

(21) لماذا يهتم الرسول الكريم بزراعة الأشجار؟

لأنها تنقى الجو من الغازات الضارة

– وتحمى من الرياح – وتحمل الغذاء للإنسان والحيوان وتوفر الراحة النفسية بالنظر إليها – وتوفر الهواء النظيف.

س

(22) دلل على عظمة ثواب من يزرع الأشجار .

قال رسول الله

" ما من مسلم يغرس غرساً أو يزرع زرعاً فيأكل منه طير أو إنسان أو بهيمة إلا كان له به صدقة".

س

(23) ما جزاء من يقطع الأشجار بدون هدف مفيد ؟

توعد الرسول قاطع الشجر فى الطريق بنار جهنم

.

المجموعة الثالثة

س(1) كيف نظم الإسلام التعاون وشجع عليه ؟

جعل الاسلام التعاون نوعين: 1- تعاون على الخير 2- تعاون على الشر
وشجع التعاون على الخير وجعل له ثواباً ونفَّر من التعاون على الشر وجعل لمن يباشره عقاباً قال تعالى " وتعاونوا على البر والتقوى ولا تعاونوا على الإثم والعدوان".

س(2) ما العلاقة بين التعاون والإيمان؟

العلاقة هى أن التعاون على البر والتقوى نابعاً من الإيمان بالله لأنه الحافز الحقيقى لكل عمل وهو حبل الله.

س(3) قال (r) : " المسلم أخو المسلم ، لا يظلمه ولا يخذله ولا يحقره بحسب امرئ من الشر أن يحقر أخاه المسلم ، كل المسلم على المسلم حرام : ماله ودمه وعرضه".
إلام يدعو الحديث الشريف؟
الأخوة مبدأ أصيل ، وضح ذلك من خلال فهمك للحديث الشريف مبيناً ما فيه من حق المسلم على أخيه المسلم .

الأخوة مبدأ أصيل ، ونعمة من الله بها علينا ، وقد دعا المصطفى (r) إلى ذلك وبين حقوق الأخوة وهى:
1- عدم ظلمه بأى شكل من الأشكال
عدم التخلى عنه ومعاونته ونصرته
3- احترامه وعدم إهانته أو الاستهانة به
مراعاة حقوقه وحفظها.


س(4)

تجمع الأمة ............ وتفرقها ............... أكمل

تجمع الأمة يحميها من أعدائها وتفرقها يجعلها ضعيفة أمام أعدائها.

س(5) كيف ازداد التعاون فى العصر الحديث ؟

حيث أقيمت جمعيات تعاونية ، يتعاون فيها الغنى مع الفقير والقوى مع الضعيف ، ويتعاون الجميع لإصلاح الأرض وتنمية المجتمع.

س(6) انتصر المسلمون قديماً وحديثاً بفضل تعاونهم ، دلل على ذلك.
قديماً: حفر الخندق فى غزوة " الأحزاب" ومع قلة الإمكانيات إلا أن المسلمين تعاونوا حتى رسول الله rوتم حفر الخندق.
حديثاً: انتصار العاشر من رمضان بفضل تعاون الشعب والجيش والعرب جميعاً.

[size=21]المجموعة الرابعة

س(1) العلم له أثر كبير فى حياة البشر وضح ذلك. ؟

" العلم نور" لأنهينير طريق الإنسان فيرى أصغر الكائنات فى أعماق البحار ، وأبعد الكواكب فىالسماء ، ومكنه من رؤية كنوز الأرض فى باطن الجبال والصحراء ، وقد استطاعأن يستفيد منها ، ويستغلها فى منفعته ومنفعة الناس.

س(2) كيف تثبت أن الدين يدعو للعلم ، أِّيد ما تقول بآيات قرآنية.

إن أولى آيات الوحى كانت تقديراً للعلم : " اقرأ باسم ربك الذى خلق" ثم زاد فى تقدير القلم وما يسطره من علم ومعرفة فأقسم به : " ن والقلم وما يسطرون ما أنت بنعمة ربك بمجنون " ثم زاد جل شأنه فى طلب الرسول rالاستزادة من العلم فقال : " وقل رب زدنى علماً " أى تكريم هذا وحرص على العلم.

س(3) هل للعلم جنسية ؟ وضح.

ليس للعلم جنسية ولا عنصرية ، فليس هناك علم عربى ، وعلم أوروبى أو أمريكى ولكن الاختلاف يأتى فى المنهج والاتجاه.

س(4) ما منهج العلم فى الإسلام؟

المنهج هو الجمع بين علوم الدين وعلوم الدنيا.

س(5) قال تعالى : " ألمتر أن الله أنزل من السماء ماء فأخرجنا به ثمرات مختلفاً ألوانها ومنالجبال جُدد بيض وحُمر مختلف ألوانها وغرابيب سود ، ومن الناس والدوابوالأنعام مختلف ألوانه كذلك ، إنما يخشى الله من عباده العلماء إن اللهعزيز غفور"
من خلال الآيتين السابقتين ، من أكثر الناس خشية ، وعلام يدل ذلك؟ د

أكثر الناس خشية لله عزوجل هم العلماء ، ويدل ذلك على أهمية العلم فى التعرف على مظاهر قدرة اللهتعالى فى الكون ، وإلى معرفة الله وخشيته.

س(6) كيف قدر الاسلام العلماء؟
قدرهم برفع درجاتهم على غيرهم فقد قال جل شانه : " أمنهو فانت آناء الليل ساجداً وقائماً يحذر الآخرة ويرجوا رحمة ربه قل هليستوى الذين يعلمون والذين لا يعلمون إنما يتذكر أولوا الألباب"

س(7) التزمت مصر بتكريم العلماء اتباعاً لمنهج الله ، فمن من العلماء كرمتهم؟
منهم: د فاروق الباز ، د أحمد زويل وغيرهما كثير.

س( يزعم الارهابيون بعدوانهم أنهم يدافعون عن الفضيلة ، فكيف نرد عليهم؟

هذا خطأ كبير لأنالدعوة إلى الفضيلة لا تكون بالقتل والإبادة وإنما تكون بالإقناع المبنىعلى العلم الصحيح الموجه للخير ، لا لإيذاء الآخرين والاعتداء على حياتهم.

س(9) قال r : (طلب العلم فريضة على كل مسلم) علام يدل ذلك؟
كيف شجع الرسول rالمسلمين على طلب العلم؟

يدل ذلك على قيمة العلم فلم يفرض أى دين من الأديان العلم على أتباعه كما فعل الإسلام ، وقد شجع الرسول rالمسلمين على طلب العلم بأن جعله فريضة ومن خرج فى سبيله فهو فى سبيل الله حتى يرجع فقال r : " من خرج فى طلب العلم فهو فى سبيل الله حتى يرجع

:abdoog8::abdoog8::abdoog8::abdoog8::abdoog8::abdo og8::abdoog8::abdoog8:

استنوا مجاميع كمان

[/size]