انوار المستقبل التعليمي
مرحباً بك فى منتدي انوار المستقبل التعليمي
لتتمكن من الإستمتاع بكافة ما يوفره لك هذا المنتدى من خصائص, يجب عليك أن تسجل الدخول الى حسابك في المنتدى. إن لم يكن لديك حساب بعد, نتشرف بدعوتك لإنشائه بالضغط علي قائمة التسجيل

بالتوفيق ان شاء الله لكم جميعاً
المدير العام للمنتدي
انوار المستقبل التعليمي
مرحباً بك فى منتدي انوار المستقبل التعليمي
لتتمكن من الإستمتاع بكافة ما يوفره لك هذا المنتدى من خصائص, يجب عليك أن تسجل الدخول الى حسابك في المنتدى. إن لم يكن لديك حساب بعد, نتشرف بدعوتك لإنشائه بالضغط علي قائمة التسجيل

بالتوفيق ان شاء الله لكم جميعاً
المدير العام للمنتدي
انوار المستقبل التعليمي
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.
انوار المستقبل التعليمي


 
الرئيسيةالرئيسية  أحدث الصورأحدث الصور  التسجيلالتسجيل  دخول  

 

 دروس الاجتماعيات للسنة الأولى إعدادي || مادة التربية على المواطنة || الكرامة.

اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
طيف الاستشهاد
عضو فعال
عضو فعال



عدد المساهمات : 208
تاريخ التسجيل : 08/09/2011

دروس الاجتماعيات للسنة الأولى  إعدادي || مادة التربية على المواطنة || الكرامة. Empty
مُساهمةموضوع: دروس الاجتماعيات للسنة الأولى إعدادي || مادة التربية على المواطنة || الكرامة.   دروس الاجتماعيات للسنة الأولى  إعدادي || مادة التربية على المواطنة || الكرامة. Emptyالخميس 8 سبتمبر - 11:39


مقدمـة:كرمت كل الديانات السماوية الإنسان،
باعتباره أشرف خلق الله.- فماذا نعني بالكرامة؟ - وما مبادئها؟- وما هي
المظاهر التي تعكس انتهاكها؟- وكيف نحمي كرامتنا وكرامة الآخرين؟


1- مفهوم الكرامـة ومبادئهـا:

1-1: مفهوم الكرامـة:
الكرامة هي تلبية
الحاجيات الطبيعية والضرورية للإنسان، ومنها: الحاجيات
العضوية كالتغذية والشرب والصحة...، والحاجيات الاجتماعية
كالسكن والشغل والتعليم...، والحاجيات الفكرية كحرية التعبير
والتفكير... والروحية كحرية التدين والاعتقاد...، وهذه الحاجيات مازال
كثير من الناس محرومين منها.

1-2: المبادئ المؤسسة للكرامة:
الكرامة مبدأ كوني
بغض النظر عن ديانة الأشخاص أو لونهم أو جنسيتهم، وهي مرتبطة
بمبادئ حقوقية يتداخل فيها البعد الوطني والإسلامي والكوني:

• الإسلام : ينص على كرامة بني آدم..سورة الإسراء الآية 70.
• الإعلان العالمي لحقوق
الإنسان : يجسد أرقى ما وصل إليه الفكر البشري في منح الإنسان
المكانة التي يستحقها.


2- علينا محاربة المظاهر التي تنتهك كرامة الإنسان:

2-1: تتعدد مظاهر انتهاك كرامة الإنسان:
تتعدد مظاهر
انتهاك الإنسان لكرامة أخيه الإنسان، فالمرأة تتعرض للإقصاء
والتهميش والتعسف ويخضع الأطفال لاستغلال متعدد الأنواع، كما
تبقى مختلف أصناف الإهانةة والحرمان تلاحق ملايين البشر مع اختلاف
أعمارهم وأجناسهم ودياناتهم في معظم بقاع العالم.

2-2: علينا مواجهة انتهاك كرامة الإنسان بمختلف الوسائل:
على الإنسان أن
يعمل على مواجهة كل السلوكات التي تمس بكرامة الأفراد
والجماعات وتوعية الناس بحقوقهم كما يجب عليه أن يساند المنظمات
الحقوقية التي تتعقب وتفضح مرتكبي هذه الخروقات.

خاتمـة:
تعتبر
الكرامة جوهر إنسانية الإنسان وأصل وجوده، لذا وجب علينا
صونها وفضح كل من يساهم في المساس بقدسيتها.


الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
دروس الاجتماعيات للسنة الأولى إعدادي || مادة التربية على المواطنة || الكرامة.
الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1
 مواضيع مماثلة
-
» دفتر الاجتماعيات -التاريخ-الجغرافيا-التربية على المواطنة
» هيكلة الوحدات للسنة الأولى ثانوي إعدادي
» الفصل الأول : ملاحظة وسط طبيعي (الأولى إعدادي)1
» تعلم الإعلام الآلي كتاب للاستاذة "حسناء جهارة" للسنة الأولى من التعليم المتوسط إلى دروس الثانوي
» الفرض الثالث في مادة الاجتماعيات

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
انوار المستقبل التعليمي :: دليل مراحلة التعليم الاعدادي :: الصف الأول الإعدادى :: الترم الاول-
انتقل الى: